宗教信仰

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李芳敏144000
·以耶和華為神的,那國是有福的;耶和華揀選作自己產業的,那民是有福的。
·以耶和華為神的,那國是有福的;耶和華揀選作自己產業的,那民是有福的。
·由于政治手段的隐藏和人类普遍的麻木
·“总有一天,等我下定了决心,我也要脱离特务组织!”
·“总有一天,等我下定了决心,我也要脱离组织!”
·神父性侵儿童, 神父公款嫖妓
·老喇嘛喟然长叹:“大活佛和二活佛之间,本就一直不和,大活佛一走,二活佛自然地位大大提高,只可惜,这个二活佛是假的!”
·大片土地上的人民,摆脱了强权,是他们不畏强权,努力反抗的结果。 在一片由强权统治的土地上,人民如果只是驯服,强权的皮鞭, 也就会不断挥动——那皮鞭是要去夺下来,而不能等它自动放手的。
·30 “那時,人子的徵兆要顯在天上,地上的萬族都要哀號,並且看見人子帶著能力,滿有榮耀,駕著天上的雲降臨。人子必駕雲降臨。警醒準備。
·You shall murder 狐狸精.
·http://www.jiaoyou.com/profile_1244996948254694671.html
·行善的復活得生命,作惡的復活被定罪。所種的是屬血氣的身體,復活的是屬靈的身體。既然有屬血氣的身體,也會有屬靈的身體。
·血肉之體不能承受神的國,必朽壞的也不能承受那不朽壞的。
·血肉之體不能承受神的國,必朽壞的也不能承受那不朽壞的。
·无耻的助纣为虐。
·隨後,耶穌被聖靈帶到曠野,受魔鬼的試探。
·隨後,耶穌被聖靈帶到曠野,受魔鬼的試探。
· 這事以後,亞伯拉罕把自己的妻子撒拉埋在迦南地,幔利前面麥比拉田間的洞裡。幔利就是希伯崙。
·“你配取書卷,配拆開封印,因為你曾被殺,曾用你的血,從各支派、各方言、各民族、各邦國,把人買了來歸給神,
· 夜間有一個異象向保羅顯現:有一個馬其頓人站著求他說:“請你到馬其頓來,幫助我們!”
·難道你們不曉得我們這受洗歸入基督耶穌的人,是受洗歸入他的死嗎?
·有五千年文化的國家,如果也有這樣的傳統, 可以把腐朽老人淘汰掉,那就不知道可以避免多少災禍!在沒有民主之下的啟然退体制度。人到年老,容易趨向昏庸,胡作非為起來, 就是國家民族的大災難。
· 因為你好像溫水,不熱也不冷,所以我要把你從我口中吐出去。
·“天国近了,你们应该悔改”
·亞伯拉罕壽高年老,享盡天年,氣絕而死,歸到他的先人那裡去了。
·猶大把銀子丟進聖所,然後離開,出去吊死了。
· 但這些人毀謗他們所不知道的,他們只知道按本性所能領悟的事,好像沒有理性的禽獸,就因這些事敗壞了自己。
·與他們一樣的淫亂,隨從反常的情慾,以致遭受永火的刑罰,成了後世的鑒戒。
·“你向我作的是甚麼?你為甚麼不告訴我她是你的妻子呢?
·“你該死,因為你接來的那女人,是個有夫之婦。”
·7他大聲說:“應當敬畏神,把榮耀歸給他!因為他審判的時候到了,應當敬拜創造天、地、海和眾水泉源的那一位!”
·2010年3月14日 地震
·生日快乐。。。 HAPPY BIRTHDAY!
·神父可以结婚吗?? 神父不结婚是一个历史存留的人为的问题, 神父的婚与非婚与得救没有直接的关系!
·“那陌生人,當然死在炭窖里了!”
·人類的科學,真是落後。
·耶和華保護所有愛他的人,卻要消滅所有惡人。
·五一三事件爆發於1969年5月13日馬來西亞
·”文化大革命又稱無產階級文化大革命,簡稱文革,常常被稱為“十年動亂”或“十年浩劫”。
·這是一种很不公平的現象,雖然是小事,但總是一种不公平,我一向不怎么喜歡這一類的事。
·“天作孽,猶可活;自作孽,不可活!”
·從"令人驚奇的神"到印尼排华,到您應謀殺邪惡的狐狸精惡魔怪物!^-^
·萬軍之耶和華必用雷轟、地震、大聲、旋風、暴風和吞滅人的火燄來懲罰他們
·其餘的人都很害怕,就把榮耀歸給天上的神。
·地上的淫婦和可憎的物之母。
·兒女要悖逆父母,害死他們。
·甚么叫‘天譴’呢?逆天行事,多行不義,必遭天譴天譴可以以任何形式發生,絕不是人力所能抗拒的!
· 好使以色列人的后代,那些以前没有经验过这些战争的人,知道学习争战。
·原住民基督徒常年受委屈, “阿拉”议题动摇东马(马来西亚)选票
·他們的眼睛開了,才認出是耶穌來;他卻從他們面前不見了。
·他們的眼睛開了,才認出是耶穌來;他卻從他們面前不見了。
·茨厂街东马-性工作者:四重弱势处境的想象
·回教鼓吹娈童癖?
·5毛教徒 say [原创]《圣经》中同性恋不是罪,异性恋者才是罪
·他們用虛謊取代了神的真理
·How to迫使中国共产党放弃一党专政? part 2
·一党独裁,遍地是灾!政治诈骗,血雨腥风, 篡权成功,结束独裁!!
·要聯絡上温家宝 (溫家寶/Wen Jia-bao) 嗎?
·中国百姓投诉无门 ???????
·一大塊腐肉,必然引來一大群蒼蠅。
·使人類成為真正的高級生命形式, 而不是徒具人的外表而內藏禽獸的心靈。
· 在帳篷城女孩年輕至兩歲也面對強姦 UN巡邏隊無能
·2他在耶和華面前如嫩芽生長起來,像根出於乾旱之地
·敵基督/撒旦崇拜者, '強姦比敵人的炮火更具威脅性'
·“吾所以有大患者,為吾有身,及吾無身,吾有何患?”
·你還是不以為然?我問你:蜂鳥說企鵝捕魚維生無恥, 企鵝又去罵燕子捉虫充饑下流,燕子嫌蜂鳥吸蜜惡心──你說有沒有道理?”
· 有錢人怕死!越有錢,越怕死!
·世界上有的是獨裁強權統治者一夜之間,被從權力寶座上拉下來的例子
·有比《零八宪章》更 好的宪章建議嗎?
·這也是一只尾隨巫統国阵的馬來西亞華人哈巴狗!!!
·3你 求 告 我 , 我 就 應 允 你 , 並 將 你 所 不 知 道 、 又 大 又 難 的 事 指 示 你 。’
· 最后的狐狸精 -- 狐狸精传(47)
·非洲基督教牧师虐待巫童惨不忍睹
·教會大合一運動成功的因素 ZT
·谁还敢当暴君呢?当老百姓有随便除去君主的能力之后, 所有的君主,一定会竭力讨好老百姓,而绝不会再成为暴君!
·異端
·異端
·“哥白尼的學說,對人類的前途是不是有利?他被人燒死了。”“當然是觀念問題,哥白尼被燒死,就是當時的觀念, 認為他的說法,是异端邪說,不能讓它在世間流通。”
·這是耶和華用來擊打那些與耶路撒冷(以色列)爭戰的萬族的災疫:他們雙腳仍然站地的時候,他們的肌肉必腐爛,他們的眼球必在眼眶裡腐爛,他們的舌頭必在口腔中腐爛。
·獨立自由 VS 独裁民主
·你相信嗎?联合国秘书长为全世界人们,尤其是穷人和弱势人群仗义执言????
·因為出自以色列的,不都是以色列人;7也不因為他們是亞伯拉罕的後裔,就都成為他的兒女,只有“以撒生的,才可以稱為你的後裔”
·另一個空間,這种說法,可以有好几個解釋,而任何解釋,都超乎想像之外,因為自有人類以來,人都是生活在三度空間之中,另一個空間究竟是甚么,誰也不能精确地說出來。
·“我不是在和你們討論這件事,最好請你別參加你那种膚淺的意見!”
·你流人血的罪必歸到你自己的頭上。”
·所以,求你賜給僕人一顆明辨的心,可以判斷你的子民,能辨別是非,因為誰能判斷你這眾多的子民呢?
·禱告說:“耶和華以色列的 神啊,天上地下沒有別的神像你;你對一心在你面前行事為人的僕人守約施慈愛。
·心靈感應是一种十分微妙的事情
·因為所應許的話是這樣:“明年這個時候我要來,撒拉必定生一個兒子。
·因為他要徹底毀滅地上所有的居民,真是可怕的毀滅。
·任何人,對于有預知力一事,都有极大的欲望,几乎人人都想自己成為一個先知, 知道還未曾發生,而又肯定會發生的事。
·“一不怕苦,二不怕死!” 我:“好,那你去死吧!”
·要嫁就嫁福州人?
·你們要哀號,因為所有的商人都滅亡了
·张昌福 是 福州人 .. 那又怎樣?
·结婚真的这么难吗???????
·求你使虛假和謊言遠離我;Keep deception and lies far from me
·我也想知道 [为何男人不娶初恋女人]?
· 33 把綿羊放在右邊,山羊放在左邊。
·“你買,她賣,你還希望什么?”
·1973年出生的布林,六岁前住在尚未解体的苏联。他说生活在极权体制下,政治言论都得受审的经验,影响他的思考和公司的政策。
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性教育是这样教?!ZT

   性教育这样教?!ZT
   http://www.malaysiakini.com/columns/161159
    读者特约
   2011年4月10日
   傍晚 7点11分

   分享 357
   文:曾丽萍
   
   今天在面子书看到网友分享一个取自youtube的短片,该短片称为“霹雳州班台直民小学全校性教育辅导讲座”,内容非常离谱,影片前段内容摘录如下:
   
   “(主讲人):性行为是丈夫和妻子的事,性行为是在丈夫和妻子之间,也是爸爸妈妈之间,是叫做合法合情合理,明白吗?可是如果不是在丈夫和妻子之间,如果是十四岁的男生跟九岁的女生之间,如果是男朋友和女朋友之间,如果是未婚妻跟未婚夫之间,如果是男人和女人之间,如果是丈夫和别的女人之间,如果是妻子和别的男人之间,如果是男人和男人之间,如果是女人和女人之间,我讲的这么多这么多不合情合法合理的性关系,那么如果我们看到这些人发生性关系,我们一般上都会骂他们,骂他们什么?你看,这一对(小学生齐声:狗男女),大声一点,你看这一对(小学生:狗男女)。骂得好。还有,四个字的你们懂吗?你看这一对(小学生:奸夫淫妇),大声一点,(小学生:奸夫淫妇)。嗯,这七个字骂得好!我们这七个字再一起骂一次!”
   
   仇恨谩骂的教育方式被谴责
   
   影片中的讲师在Youtube上被网友骂翻了,网友讨伐此种教导仇恨谩骂的教育方式,自不难理解。任谁也不愿自家孩子或一群幼小的国家栋梁,在动辄骂人“狗男女”、“奸夫淫妇”的教育下长大。具反思能力的家长,更加不愿自己的孩子,在此种禁欲主义式的性观点下,错失了接受正确性教育的机会。
   
   性教育到底要怎么教?近年国内一直在讨论性教育纳入中小学的议题,但却在保守主义主政下,面对重重的障碍,以致国内仍然没有一个由专家团体组成的政策小组,研拟适于本土的性教育方针。当然,更没有一套符合本土多元价值、符合国际性别平等运动所倡导的平等、尊重精神的性教育蓝本。
   
   国内缺乏合格的性教育讲师
   
   不仅缺乏严谨的性教育方针和蓝本,国内也缺乏真正符合资格的讲师,于是一堆自称专家的讲师,被“求才若渴”、“有就好”的中小学邀请到校主讲性教育。结果的结果,我们的小朋友学会了什么?他们学会发生婚前性行为者,兼是“狗男女”和“奸夫淫妇”;也学会,若不要变成“狗男女”和“奸夫淫妇”,就不要发生婚前发生性行为;若不小心发现自己是父母先上车后补票生下的,那父母就变成一对“狗男女”,自己就是“狗男女”生下的…唉,不要再说下去了,再说下去,小朋友的自我认同,不知道会遭受怎样的打击?
   
   我不是专家,更不是学者,但我至少知道,若我有孩子,我希望我的孩子接受怎样的性教育。我理想中的性教育,首先是教导小朋友认识自己的身体,爱护自己身体,尊重和了解不同性别的身体。男女或跨性别者的身体,皆是大自然的奥秘,没有优劣之分,没有好坏之别。更重要的是,任何人,都不能利用任何方式,特别是性侵害的方式,去伤害别人的身体。
   
   应尊重不同的性别和性取向
   
   下来,我会希望我的孩子,了解性行为的生物意涵和社会文化意涵。性行为是生育,也是一种相互的愉悦,但若只考虑愉悦,不考虑生育的责任,就会出事。我希望他了解,性行为并不可耻,但最好在发生性行为之前,确保自己有负起责任的能力。换言之,我希望他对性行为的认知,是相互愉悦、责任和爱。而不是骯脏、神秘和罪过。
   
   当然,我更希望他学会尊重不同的性别和性取向。我希望他对自己和别人的性别及性取向,感到自在和认同。我希望他看待性别和性取向的方式是平等和包容的,更期待他对任何不平等的性权力关系,不保持沈默,不妥协。
   
   我不是专家,但我有权力阻止孩子接受充满偏见的性教育。希望国内的父母、师长,认真思考上述问题,严正检验所谓的“专家”的知识背景,让教育回归到百年树人的正道吧。
(2011/04/10 发表)

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